一、中央有关重要精神

1.“两学一做”学习教育:指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。①学党章党规。A.逐条逐句通读党章。B.学习《准则》和《条例》等。C.学习党的历史、革命先辈和先进典型。D.从周薄徐郭令案中汲取教训。②学系列讲话。A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。B.党中央治国理政新理念新思想新战略。C.与马列毛邓等思想结合起来学。③做“合格党员”。即“四讲四有”标准：讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。

2.“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

3.五大发展理念：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展

4.习总书记强调“两个落实”、“六个联系”

“两个落实”：“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。

“六个联系”：习近平总书记在安徽调研时强调，学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。要通过这样的学习，把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用。

5.刘云山提出“四点要求”：刘云山同志来陕在商调研时对“两学一做”学习教育提出了“全覆盖、经常化、有创新、重实效”四点要求。

6.中央方案提出的学习教育要实现“四个进一步”（总体目标）：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

7.中央方案提出的学习教育要着力解决“五个问题”：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。

8.中央方案提出的学习教育要做到“五个坚持”（五条原则）：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

9.树立四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

10.围绕四个专题开展学习讨论:以“三会一课”为主要形式，各党支部4月至11月每两个月一个专题，分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”四个专题开展学习讨论。

11.学习讨论要做到“五个能否”：能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

12.领导干部“五个带头”：领导干部要带头学习、带头研讨、带头讲党课、带头整改问题、带头作表率。

13.“六个规定动作”：围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率。

14.学习教育“三个基本”的组织方式：以党支部为基本单位、以“三会一课”等党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托。

15.学习教育的“三个重要性”：是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

16.讲党课“三个讲清楚”：讲清楚党的纲领、党的性质、党的宗旨、党的优良传统和作风、党的纪律规定、党员义务和权利等，讲清楚本地区本部门本单位在“五个着力解决”方面存在的突出问题及严重危害，讲清楚如何做一名合格党员和党员领导干部。

17.组织生活会“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。

18.民主评议党员的“四评程序”：对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议。

二、省委有关要求

1.全省开展“两学一做”学习教育的要求是：以弘扬延安精神为特色，坚持一个“统揽”、突出“五性”、做到“六有”、注重“五个带头”、用好“五个平台”。

延安精神：延安精神内涵丰富，它的原生形态主要是延安时期形成的抗大精神、延安整风精神、南泥湾精神、张思德精神、白求恩精神、延安县同志们的精神和劳模精神等。延安精神是各个原生形态精神的总汇，各个原生形态精神是延安精神的生动体现，是原汁原味的延安精神。

坚持一个“统揽”:就是以习近平总书记视察陕西重要讲话为统领，全面落实“五个扎实”要求，奋力谱写追赶超越新篇章。

突出“五性”:就是突出持续性、经常性、针对性、层次性、实效性。

做到“六有”:就是基层支部有方案、党员个人有计划、学习讨论有重点、教育践行有标杆、学习教育有特色、“两学一做”有氛围。

注重“五个带头”:就是领导干部要带头学习、带头研讨、带头讲党课、带头整改问题、带头作表率。

用好“五个平台”:就是要用好省委组织部开通的“两学一做”手机短信、党员远程教育、主流媒体、信息网络和《当代陕西》杂志等媒体，确保学习教育全覆盖、无死角。

2.延安整风精神:理论联系实际、实事求是；坚持真理、修正错误；批评与自我批评。

3.习总书记视察陕西时提出的“五个扎实”要求:扎实推动经济持续健康发展，扎实推进农业现代化建设，扎实加强文化建设，扎实做好保障和改善民生工作，扎实落实全面从严治党。

4.三个陕西建设:建设富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西，是“中国梦”在陕西的具体实践，是陕西人实现“中国梦”的“陕西梦”，是全省人民的共同期盼和为中国梦增添浓墨重彩的陕西华章。

5.娄勤俭提出的三个方面要求：把握中央要求；注重解决问题；加强严督实导。

6.毛万春关于“两学一做”学习教育：要更加突出学习重点；更加突出问题导向；更加突出日常教育；更加突出学以致用；更加突出责任落实。

7.毛万春指示精神：要有效运用信息平台和信息手段开展教育，抓好正反两方面典型教育，加强宣传和舆论引导，营造良好学习教育氛围，提高学习教育的覆盖面和影响力。

三、市委有关要求

1.做到“三个坚定不移”：坚定不移夯实“学”这个基础、坚定不移抓住“做”这个关键、坚定不移突出“改”这个重点。

2.着眼“四个全覆盖”：在组织领导、分类指导、学习层次、问题整改上做到全覆盖。

3.突出“五个坚持”、做到“五个防止”：坚持夯实责任、防止“走过场”，坚持抓在日常、防止“一阵风”，坚持分类指导、防止“一锅煮”，坚持领导带头、防止“灯下黑”，坚持注重实效、防止“两张皮”。

4.用好“五个平台”：用好广播电视台、商洛日报、手机短信、党员远程教育、门户网站等信息平台。

5.做到“四个下功夫”：在增强学习效果上下功夫、在以学促做上下功夫、在查改问题上下功夫、在严督实导上下功夫。

6.争当五个先锋：在全体党员中深入开展“做合格党员，争当五个先锋”活动，即争当讲政治有信念的先锋，争当讲规矩有纪律的先锋，争当讲宗旨真服务的先锋，争当讲道德有品行的先锋，争当讲奉献有作为的先锋。

7.争作五个表率：在党员领导干部特别是县级以上党员领导干部中，深入开展“做合格党员领导干部，争作五个表率”活动，即争作坚定理想信念的表率;争作严守政治纪律和政治规矩的表率;争作树立和落实新发展理念的表率;争作攻坚克难、敢于担当的表率;争作落实全面从严治党责任的表率。

8.实现“六个见成效”：在践行习近平总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越上见成效；在贯彻五大发展理念、加快商洛发展上见成效；在打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会上见成效；在扎实做好换届工作、加强各级班子建设上见成效；在整顿软弱涣散党组织、处置不合格党员上见成效；在建立干部工作三大机制、着力解决“为官不为”上见成效。

四、区委要求

1.商州区方案提出的“两学一做”学习教育方法措施：

一是学习研讨。以“三会一课”为主要形式，各党支部4月至11月，每两个月围绕一个专题，开展学习讨论。专题一（4-5月份）：学习有关文件、增强学习教育自觉性。专题二（6-7月份）：坚守信仰信念、增强规矩意识。专题三（8-9月份）：强化宗旨意识、联系服务群众。专题四（10-11月份）：发挥党员作用、勇于担当作为。

二是领导带头。各级党员领导干部自觉严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

三是专题党课。各级党员领导干部要落实上讲台、讲党课制度，党课要做到“三个讲清楚”。①区级党员领导干部要带头在所在党支部讲一次党课。②各镇办党政正职、区直各部门主要党员领导干部要在所在党支部讲一次党课。③全区科级以上党员领导干部要到自己所联系的农村、社区、医院、学校、企业、新社会组织等基层单位党支部讲一次党课。④党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲一次党课。⑤各党委（党组）要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。“七一”前后，各党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中进行讲党课活动。

四是组织生活。今年年底前，各党支部召开一次专题组织生活会，面向党员和群众征求意见，支部班子及其成员要对照职能职责，重点进行“四对照四查看”，进行党性分析，针对查摆的突出问题和薄弱环节提出整改措施，组织全体党员对支部班子进行民主评议。

五是民主评议。今年年底前，各级党组织要以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，党支部要综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对不合格党员，稳妥慎重给予组织处置；对严重违背党章党规的党员，按照有关规定严肃查处。

六是履职尽责。各级党组织要结合各自领域行业实际，全面推行党员承诺制、服务群众代办制、积分制管理、党员先锋岗等党建经验，立足各自岗位，发挥先锋模范带头作用。

2.商州区提出的“两学一做”学习教育载体：“六强化六提升”：强化学习研讨，提升理论素养；强化领导带头，提升示范引领；强化专题党课，提升党性修养；强化组织生活，提升组织观念；强化民主评议，提升整改实效；强化履职尽责，提升担当意识。

3.镇办（部门）学习教育载体：“三亮四建五争当”;三亮：亮身份职责、亮服务承诺、亮践诺成效，让党员明白“我是谁、为了谁、做什么”，让党员的牌子亮起来。四建：建立“领导课堂”，领导带头组织学习、带头开展讨论、带头讲好党课、引领党员学习；建立“培训课堂”，分级分类进行党员全员专题培训，组织党员学习；建立“网上课堂”，发挥“互联网+远程教育”全覆盖作用，建立网上党员活动、手机短信







































北京治白癜风哪家医院比较好
儿童白癜风的饮食


欢迎转载,转载请注明原文网址：http://www.anhuishengzx.com/ahlt/5777.html