韦志中心理学网络学校

让更多的人因为心理学而受益

每天学点心理学，让生活更美好！

韦志中，男，年10月生，汉族，安徽临泉人，民盟盟员，国家二级心理咨询师、国家心理督导师。毕业于中科院心理所心理学函授大学心理咨询与治疗专业，从事心理咨询与心理学研究工作17年。

现担任或兼任：

韦志中心理学网络学校校长

全国体验式团体教育模式论坛主席

秦皇岛本会团体心理咨询研究院院长

广州大学心理技术应用研究生班负责人

呼伦贝尔市社会与心理工作研究院名誉院长

武汉大学现代心理学研究中心特约研究员

青岛市温心计划公益平台终身导师

广州市心丝带心理志愿者协会会长

山西省团体心理治疗学会会长

全国心理技术应用高峰论坛理事

广州市韦志中心理咨询工作室创办人

中国环境管理干部学院客座教授

广州大学教师培训学院客座教授

四川省科协心理咨询专委会专家组成员

广东省心理咨询专业委员会委员

中国心理学会会员

中国社会心理学会会员

中国性学会性心理委员会会员

人力资源和社会保障部职业技能培训专家

呼伦贝尔心理咨询师协会顾问

秦皇岛市心理咨询师协会顾问

“心理学+旅游”心旅伴项目技术总监

河南省中医特色专科项目组专家成员

临汾市心理咨询师协会名誉顾问

临汾市社会工作联合会名誉会长

邹城市心理学会顾问

研究方向及成果：

研究方向：团体心理学、心理技术学、学校心理学、社区心理学、生态心理学、积极心理学、心理咨询与治疗、艺术心理学、文化心理学等。

专业著作：

1、《本会团体心理咨询实践》广东科技出版社，年

2、《谁在掌控你的人生》重庆大学出版社，年

3、《向西游记取育儿经》清华大学出版社，年

4、《幸福干预：一生受益的26堂幸福课》清华大学出版社，年

5、《学校心理学工具箱指导手册》武汉大学出版社，年

6、《团体心理学：本会团体心理咨询理论与实践》清华大学出版社，年

7、《学校心理学：体验式团体教育模式理论与实践》，清华大学出版社，年

8、《体验式班会设计》（该书指导顾问）江苏凤凰出版集团，年

9、《生命中的贵人一个心理学家的36封感恩拜访信》清华大学出版社，年

10、《体验式团体教育模式第一系列从书》（4本）中国轻工业出版社，年

11、《让你自由高飞的心理密码》广州出版社（广州市委宣传部主编），年

主持和参与《体验式团体心理教育模式在高校中的应用与研究》中国成人教育；《运用体验式团体教育模式提升教师心理资本的研究》中小学心理健康杂志；《团体心理咨询的三种模式》教育理论与实践。等省、市、国家级课题30多个，中文核心期刊论文10多篇。

应邀出席第八届全国心理技术应用高峰论坛，报告：《如何在本土文化下开展绘画艺术治疗》，主持：《绘画艺术治疗技术》工作坊，·中国·昆明

应邀出席第十二届全国心理学学术大会，主持《石头的故事》工作坊，·中国·济南

应邀出席第五届心理学家大会，报告：《现代心理咨询（个体+团体）技术理论和实践》·中国·北京

应邀出席第十一届全国心理学技术应用高峰论坛，报告：《本土新技术探索：石头的故事》，主持：《石头的故事》工作坊，·中国·武汉

应邀出席第十二届全国心理学技术应用论坛，报告：《运用团体心理技术工具箱推动心理技术的社会应用》，主持：《心理刮痧技术》工作坊，·中国·上海

应邀出席第十三届全国心理学技术应用论坛，报告：《本会团体心理咨询的三种模式》，·中国·南京

应邀出席第二届中国国际积极心理学大会，报告：《积极团体心理咨询技术---团体心理咨询技术新探索》·中国·北京

应邀出席第十五届心理学学术大会，报告：《心理咨询发展过程的六个阶段研究》，主持：《本会团体心理咨询技术》工作坊，·中国·广州

应邀出席第十四届全国心理学技术应用论坛，报告：《学校心理学工具箱研发与应用》，·中国·常州

应邀出席第八届华人心理学学术研讨会，报告：《五行心理治疗技术初探》·中国·北京

先后接受人民日报、美国新闻周刊、香港翡翠卫视、新世纪周刊、南风窗、香港东方日报、南方都市报、南方日报等上百家新闻媒体采访和报道。在《家庭医生》、《人之初》、《香港紫荆养生》、《南航精英生活》、《广州日报》、《北京青年报》、《健康时报》等杂志媒体开设心理学专栏。

服务单位包括：

南方电网、中国平安、黄埔发电、中国移动、南方航空、广西监狱局、雅图仕（中国）、炎黄健康传媒、科莱恩色母粒（中国）、前程无忧、广州电视台、北京师范大学心理健康教育中心、太原市信访局、广东武警总队、中国联通、南京师大国培班、大杨树第二中学、南京行知实验学校、商丘市第二幼儿园、南京市二十四中学、商丘市特殊教育学校、商丘市胜利路小学、新余市教育局等多家单位。

他致力于心理学的社会应用，又重视心理学的理论研究和人才建设，试图在心理学知识和社会大众需要之间架起一座桥梁。

提出用三分演、七分讲的“心理学脱口秀”形式进行心理学演讲和报告。

他以“让更多的人因为心理学而受益”为职业理想，努力践行一个心理学工作者的社会责任和使命，是一位有追求，正在成长中的青年心理学者。

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