在当下中国的孩子，大多数被老人带大，也有为数不多的孩子就是被请来的阿姨帮带着长大的孩子。一般这样家庭的阿姨非常“吃香”，要涨工资要请假或者提个什么要求，会非常被主人重视。道理很简单，因为怕阿姨心情不好因而会对孩子不好。

我有时会想，如果明白老师的心情也同样对孩子重要的家长，也许拿出一点点对待家里阿姨的“小心”来对待老师，这对这个孩子以及老师带着的其他所有孩子来说，将是多么受益的事情。

这里我想说说“老师的心情”，一般也不是指老师因为不喜欢哪个家长就会对哪个孩子怎么样。而是，当老师情绪有丝毫的波动时，这一定会影响到她所带着的孩子——这一点跟父母的影响是一样的，母亲的情绪是最能直接影响到孩子的。

在一些母亲的内心深处，可能会把老师当成是带孩子的“高级保姆”。其实，当今这个社会的幼儿老师，拿到的工资一般应该不会比一个家庭里带孩子的一般保姆高。但是，她们却同时带着在家里被几个大人同时带着才能带下来的许多个孩子。

有些孩子在家里被几个大人同时带着还会磕着碰着，但如果是在幼儿园里，家长就难以接受了；有些孩子一生病家长就认为是幼儿园没有照顾好；有的孩子一说不想上学了家长会立刻想这孩子在幼儿园怎么了就会马上问老师......

其实，家长对幼儿园及幼儿园老师的接纳和信任程度决定了这个孩子在幼儿园的童年生活的质量。这个时代不愧为信息时代：







































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