简介

12月18日，安徽人社局刘局长与安徽宿州学院领导一行5人莅临神码在线，现代职业教育服务事业部总经理谭秀成、创客教育项目部总经理韦强以及产教融合云平台总经理张弨热情接待了来宾，并就创客教育、智能制造机械、人才培养创新模式及精品专业建设等内容与来宾展开了深入交流。

首先，现代职教事业部谭总代表神码在线对宿州技师学院领导们的莅临表示热烈欢迎并介绍了公司的发展历程与产品服务，随后带领领导们参观了互联网＋职业教育体验中心，参观了创客空间的作品展示区、制作区、创意区与智能录播智慧教室。

▲图为现代职教事业部谭总欢迎嘉宾

创客空间的六足机器人、机械臂、智能汽车等智能产品的演示让参观者拍手叫绝，并饶有兴趣地向工作人员咨询产品功能和操作方法体验了一把和机械狗的互动。

▲图为智慧教育体验中心参观现场

大众创业、万众创新创客教育整体解决方案

随后，创客教育韦总为嘉宾带来了一场精彩的“大众创业、万众创新”创客教育整体解决方案的演讲。针对如何调动学生积极性改变传统教学模式培养创新创业人才，创客教育有妙招。创客教育是以学生为中心，打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程，开设跨学科专业的交叉课程，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。宿州技师学院领导对神码在线的创客教育理念表示了极高的认同和赞赏，并表示创新创客培训对于职业院校学生来说非常有必要，未来将结合创客教育把学院打造成有特色的标杆性职业院校。

▲图为创客教育项目部总经理韦强演讲

职业教育产教联盟云服务平台

“教育的价值是把没有价值的人变得有价值从而为社会创造价值”关于教育的核心价值云平台事业部总经理张弨是这么认为的，在交流会上，他分享了如何通过互联网方式把企业与学校连接在一起，答案就是云服务平台。云服务平台是教师实施课程教学活动的支撑平台也是实施课程教学方式、学习方式创新转变的实践平台，它不仅解决了老师备课授课、优质教育资源共建共享等问题，还可以建立学生评价机制，把优秀学生匹配到企业，搭载云平台建立起老师、学生、学校、企业的联系，更好的为社会输出优秀的职业技能型人才。

▲图为产教融合云平台总经理张弨演讲

双方在深入的交流中碰撞出新的火花，发现了更多更具体的合作机会，宿州技师学院领导表示此次参观学习是学校探索互联网时期职业院校创业人才培养、特色专业建设的重要举措之一。通过交流，不仅学习了专业与创业融合、实践教学、创客教育等方面的有效举措和先进经验，还拓展了思路，对学校未来发展规划和专业内涵建设有着深刻的意义。

北京神码在线教育科技股份有限公司成立于年，是一家互联网＋职业教育O2O服务商。公司以“创新驱动教育发展，培养创新创业人才”为立足点，促进高新技术与职业教育的深度融合，为中国的现代职业教育打造智慧学习生态链。