手绘冬奥吉祥物、奖牌、会徽，给冬奥运动员写封“加油信”、学唱一首冬奥歌曲……北京冬奥会、冬残奥会即将开幕，在合肥各校的“特色寒假作业”中，冬奥氛围十足。除了要求孩子们观看冬奥会、冬残奥会，了解赛会相关知识外，老师们还引导同学们通过自身加强体育锻炼迎接冬奥，内容丰富的“体育作业”成了寒假作业的“主角”。

　　■全国冰雪运动特色校每个孩子都要有假期运动计划

　　在合肥庐阳区的南门小学森林城校区，今年的寒假作业是“快乐寒假行，争做五星虎”的实践争章活动。所谓“五星虎”包括“美德星：我是敬党爱国，品德兼优的向阳虎”“智慧星：我是敏而好学，聪明伶俐的机智虎”“艺美星：我是心灵手巧，创意无限的文艺虎”“爱劳星：我是吃苦耐劳，乐于奉献的活力虎”“健体星：我是活泼矫健，英姿飒爽的帅气虎”等五个项目，从创作“虎年小诗”，到剪窗花、写春联，内容丰富多彩。

　　值得一提的是，作为全国冰雪运动特色学校，南小森林城校区寒假作业里“健体星：我是活泼矫健，英姿飒爽的帅气虎”项目，要求每个孩子在寒假里设计并填写属于自己的“缤纷假期运动计划”，记录下寒假里的健身内容和健身时长。

　　在合肥逍遥津小学，一封寒假体育锻炼倡议书，正让学生们的寒假变得虎虎生威。学校建议全体学生“小手拉大手”一起运动起来，有计划地开展健身运动：积极参加户外活动，选择合适的运动方式与运动项目，养成良好的锻练习惯，用健康的体魄和饱满的精神状态迎接新的一年。怎么科学锻炼，老师们还给出了建议。“初次锻炼强度不宜过大，应循序渐进，科学锻炼，每天坚持，做好锻炼前场地、器材的检查，以确保锻炼时的安全。低年级学生家长多参与亲子运动，有助于促进孩子身心健康发展。”

　　■点亮冬奥梦想

　　为运动员写封加油信

　　“少年强则国强。少年强首先需要拥有强健的体魄。”合肥安庆路第三小学的少先队寒假特色作业，要求少先队员们可以通过观看冬奥会开幕式和比赛，了解冬奥竞赛项目知识，感受冬奥文化；也可以走到户外，体验冰雪运动，畅享冰雪乐趣，点亮冰雪梦想。

　　助力冬奥梦，这份寒假特色作业根据一到六年级设计了不同的主题，一年级同学可以“彩绘冬奥欢乐”，用画笔绘出冬奥吉祥物、冬奥会会徽、冬奥会奖牌等冬奥元素。二年级同学的活动主题是“唱响冬奥旋律”，孩子们可以学唱一首最喜爱的冬奥歌曲，并录制下来，表现优秀的同学还有机会在新学期的开学典礼上唱给全校同学听。四年级同学的活动主题是“为冬奥、冬残奥运动员写一封‘加油信’”，为运动员加油助威。六年级同学的活动主题“解密冬奥科技”则充满科技气息，5G云转播技术、“绿电”电力系统、“子弹时间”摄影特效、VR观赛……同学们可以通过手抄报的形式了解这些新技术给冬奥会带来的精彩。

　　■体育活动成“重头戏”

　　跳绳、球类等多彩作业“齐上阵”

　　“双减”后的第一个寒假，在合肥市稻香村小学岳西路校区，寒假作业语、数、英、科学作业严格按照了政策要求执行的同时，在美育、传统文化教育、劳动教育、体育锻炼社会实践上都有所体现。

　　一、二年级语文作业要求复习背诵学过的古诗，每天坚持阅读，给家人、老师或同学送上一段春节祝福视频等。五、六年级则包括“坚持听记新闻，选择印象最深的5则记录下来”等内容，引导同学们通过新闻了解时事，增长见识。综合实践作业则根据不同年级同学们的特点设计。其中，一年级的综合实践作业包括“学会自己系鞋带，扣扣子”，引导同学们通过生活小事锻炼综合能力。

　　在合肥市稻香村小学岳西路校区的寒假作业中，“体育锻炼”是重要内容。一年级同学要求每天跳小绳不少于个，熟悉一项球类运动的基本技术动作。三年级以上的同学除了每天跳70秒和60秒小绳各两次外，还应参与球类运动或立定跳远、仰卧起坐、米跑等体质健康标准中锻炼项目，锻炼次数不少于15次。注重体育活动，多彩作业上阵，是稻香村小学岳西路校区有效落实“双减”的重要举措。

　　■高中生们怎么过寒假？

　　别忘了看“冬奥会”开幕式

　　紧随义务教育学校之后，合肥高一、高二年级的同学们1月22日、高三年级1月26日也将陆续迎来寒假。高中生的寒假怎么过？安徽商报融媒体记者从合肥一中了解到，学校也以《一封信》的形式发出了寒假安排和温馨提示，号召同学们与家人一起观看“冬奥会”开幕式，为中国健儿加油助威。

　　“争做文明公民，遵守社会公德，敬老爱幼，勤俭节约，节约水电、节约粮食。”合肥一中老师们还建议同学们，同时养成关心国内外大事的习惯，多收看中央台“新闻联播”， 　　“年味”方面，在感受春节民俗的同时，要体验劳动之美，通过劳动迎接新年的到来。如在春节前可以和家人一起参与新年大扫除，也可以学写对联、剪窗花、做花灯，红红火火迎新年，还可以学做一道春节美食，为辛劳一年的长辈们送上亲手制作的新年美食，表达感恩、传递幸福的滋味等等。“学校真诚期待孩子的作品见诸校报《听潮》第三、四版。”

　　此外，还有一件重要的事儿：年10月，合肥一中将举行建校周年庆典，“学校坚持集思广益的原则，真诚广泛听取各方面的意见和建议，各位同学都是见证者、亲历者，校团委举行寒假‘我为校庆献一策’活动，欢迎大家积极投稿。”

　　家长们:不能把假期当学期

　　合肥市教育局给家长们发了《一封信》：温情陪伴，让孩子成长更快乐

　　“双减”后第一个寒假该怎么过？1月19日，合肥市教育局给全市的中小学生家长发出了《一封信》：不能把假期当学期，不要用“报班补习”代替亲情相处。

　　为了让孩子们度过一个平安、健康、快乐、充实的寒假，合肥市教育主管部门特别向家长作了温馨提示，第一条就是“温情陪伴，让孩子成长更快乐”。“假期是一段难得的亲子时光，陪伴是给孩子成长的最好礼物。”合肥市教育局请家长们在朝夕相对的假期中，和孩子多沟通、多交流，谈生活、聊成长，走进孩子心灵， 　　“其次是树立目标，让孩子学习更自律。”合肥市教育局在《一封信》中特别提醒家长们：“双减”后的第一个寒假，不能把假期当学期，不要用“报班补习”代替亲情相处。“请帮助孩子合理安排假期生活，培养孩子自我管理、自我发展的良好习惯。寒假作业和适量阅读也应被列入寒假计划。”

　　“这个假期，要鼓励孩子观看年北京冬奥会和冬残奥会，积极参加体育运动锻炼身体，让孩子感受运动之美。”合肥市教育局还建议家长，鼓励孩子春节期间向长辈拜年问候，加强与伙伴交流交往，让孩子感受真情之美；鼓励孩子参与家务劳动，学会付出与珍惜，让孩子感受劳动之美；鼓励孩子发展爱好特长，体验沉浸其中的快乐，让孩子感受兴趣之美；鼓励孩子亲近大蜀山、滨湖国家森林公园、“合肥最美名片”巢湖等自然风光，让孩子感受家乡之美。

　　疫情防控假期里也非常重要。合肥市教育局明确：寒假中，不聚集、不聚餐、不到人员密集和密闭空间公共场所，非必要不出市，限制前往中高风险地区，要延续戴口罩、勤洗手、常通风、一米线、用公筷等好习惯。

　　安徽商报融媒体记者胡霈霖刘媛媛通讯员胡萍萍聂耀宗任琨吴燕霞邹文静李红林陶娟/文周继龙/制图