古代徽州一府六县，宋、明、清三朝，据统计进士有人，是科场中的佼佼者。休宁、歙县历属徽州府，两县状元共有23人，占了安徽籍状元总数的56%，这是全国其他县无可比拟的，而且仅歙县一个县就出了六个状元。

潘立华自年毕业后，就只身来到安徽省歙县岩源村最远的老屋基教学点，随着教学点撤并，最后到吴家坦教学点。他没想到，他是这所学校唯一的老师，而更加让他没有想到的是，他在这一待就是三十多年。可以说，他把他最美的时光都留在了这所学校，奉献给了这群可爱的孩子。

潘立华授课的学校在大山上，信号非常的弱。但是潘立华的手机里，通讯录却几乎是满的。他储存了所有留守儿童或者单亲家庭的学生父母的电话，孩子想父母时，老师的手机就成了“亲情电话”。对于工资微薄的潘立华来说，一个月上百元的电话费并不是小数目。但是当他看到孩子们的笑脸时，他就开心，“这钱花的值。”

三十多年来，潘立华所在的教学点已经培养出了七百多名山区孩子，其中，有的留在了山中也成为了人民教师，有的考上大学，有的走上创业之路。在这期间，他因为家庭的压力想过放弃，可是看着孩子单纯的眼神，看着他们开心的样子，想象着如果他走了，如果别人来了也走了。那这些孩子该去哪里学知识？他还是选择了留下。

三十多年里，他不断地给孩子创造更好的条件。给孩子做图书角，为孩子们装点教室，把提示条也贴在了校园里的每一个角落。

三十多年里，他把每个孩子当成自己的孩子，给他们缝衣服，为他们做饭。

对于潘立华的学生而言，他已经不仅仅是位老师，而是他们的另一个爸爸。所以每年教师节来临，他不仅会收到卡片、花朵和祝福，还有孩子们爱的表达：一个吻，一声“爸爸，我爱你！”

那些曾经训过你，批评过你

却一直爱着你的

那些年，

是否也有人，

像潘老师一样带你走出大山？

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